从课程设计到落地运维，一条线贯通
把传统展板升级为沉浸式体验空间 —— 告别被动听讲，动手练出真本事。
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01
课程与空间设计
课程对接
空间设计
需求分析 -
02
教室与设备建设
教室改造
设备制造
安装调试 -
03
内容开发
数字内容
互动应用
系统平台 -
04
交付运维
安装调试
培训交付
售后运维
一条线贯通交付，只对接一个服务窗口
为什么建设职业教育实训体验教室
把安全教育排进课表 —— 从“讲一遍”变成“体验一次、练一遍、考一次”。
把安全教育排进课表
安全教育教室纳入校本课程与课后服务，按班级常态化开课、常态化开放。
让抽象知识可体验
把防溺水、防欺凌、防拐骗、急救等知识做成可看可练的互动环节，记得住、用得上。
课程与考核可留痕
配套平台记录开课班级、学习时长与测评成绩，迎检与督导检查时直接导出。
适配既有教室改造
在既有教室或功能房间内布点，不动主体结构，假期施工不影响开学。
校园安全教育典型模块库
按学段与安全重点选配组合 —— 小学重防溺水防拐骗，中学重防欺凌防踩踏，全校通用应急救护与灾害避险。
拒绝校园霸凌
拒绝校园霸凌系统（含霸凌分类、预防与应对方法、相关法律知识、案例视频与知识测评），帮助学生识别并抵制校园霸凌。
防溺水与水域安全
防溺水安全知识学习系统与 AR 体感溺水教学体验，讲清危险水域识别、自救与他救要点，用体感互动加深记忆。
防拐骗与儿童安全
防拐骗知识学习系统覆盖知识学习、案例学习与互动答题，讲解易走失高危场所、拐骗惯用伎俩与儿童自救技能。
食品药品与卫生健康
食品药品安全学习系统分食品安全、药品安全两大板块，通过拖拽互动、问卷答题与动画科普健康饮食与用药知识。
应急救护与自救互救
急救物品展示系统配合心肺复苏 AI 科普一体机、海姆立克 AI 科普一体机与创伤包扎体验，讲练一体。
防踩踏与楼梯安全
校园防踩踏学习系统与楼梯坍塌认知系统，图文讲原因、案例看事故、测评查掌握，防范校园楼梯与集会踩踏。
灾害避险与应急演练
中小学应急避险测试系统把地震、火灾、台风等避险动作做成互动训练，支持按班级轮次演练。
安全测评与课程管理
校园安全素质评测与校园安全互动游戏，按班级记录学习与测评成绩，形成可追溯的安全教育台账。
校园教育案例展示
以下为已交付的校园安全教育项目，按学段与场地条件形成不同建设方案。
山东司法警官职业学院刑事执行虚拟仿真教学
建设背景
刑事执行专业实训长期存在“监区进不去、高危场景难演练”的问题，学院响应教育数字化战略与司法职业教育改革要求，把虚拟仿真技术融入专业教学。
建设内容
按 1:1 比例搭建模拟监狱实景，配套刑事执行专业虚拟仿真教学平台，复刻监区管理、罪犯教育矫正、狱内应急处置、安全检查等真实场景，覆盖单人单项技能训练与多人协同演练；线上仿真练习与线下实操联动，形成“认知—仿真—演练—实战”四阶递进教学。
项目落地价值
学生在零风险环境中熟悉执法流程、反复演练处置动作，教学内容与执法实操标准贴合，支撑“岗课思证赛研”一站式实训体系，成为司法警务类虚拟仿真实训的参考做法。
广东食品药品职业学院虚拟仿真实训中心
建设背景
学校以大健康类专业为主、九大专业群协同发展，落实教育数智化战略，推动信息技术与教育教学、产教融合深度融合。
建设内容
建成省级公共虚拟仿真实训中心与专业虚拟仿真实训基地，涵盖桌面式 VR 实训机房与沉浸式 VR 实训室，覆盖虚拟重症监护室、中药制剂 GMP 生产、食品生产关键操作等场景；构建虚实结合、开放共享的 VR 教学资源管理平台，支持线上线下混合式教学。
项目落地价值
医药、护理、食品等专业的实训难点在虚实结合环境中得到解决，操作规范度由系统评判并回推个性化指导，教学数据可复盘，资源还可向行业企业培训开放。
无锡工博园中学新能源科普馆
建设背景
该校聚焦新能源科普与学生心理健康教育，依托校园场馆建设科普展区与心理体验区，解决学生情绪表达困难、心理疏导渠道单一等问题。
建设内容
配置新能源科普展墙与互动展项，覆盖风能、太阳能、地热能、氢能等主题；心理体验区配备标准干／湿双沙盘与全品类沙具，搭配指导手册与心理评估量表，设沙盘展示区、体验区与疏导区，可同时开展个体辅导与 6–8 人团体沙盘活动。
项目落地价值
实现“新能源科普＋心理健康教育”双向赋能，为学生提供常态化心理服务与情绪疏导渠道，兼顾展示与实操功能，丰富了校园育人空间。
常见场地条件，与空间分区建议
办公楼、厂房、社区用房等既有场地多可改造利用 —— 先核层高与承重，再按参观与实训两条动线分区。
下列条件与占比为常规参考，最终以现场勘测、设备清单与设计确认结果为准。
场地条件要求 · 常见场馆改造标准
面积与层高
一间标准教室（80–120 平方米）即可起步；布置沉浸式体验设备时，净高以 3 米以上为宜。
荷载与供电
常规教室楼面荷载即可满足；一体机与体验设备预留 220V 独立回路，大型动感设备另核结构。
消防与疏散
按学校建筑消防规范执行，安全出口与疏散通道不得占用；暗室类体验项目按现行规范设置。
网络与配套
校园网有线＋无线覆盖，一体机与平台服务器千兆互联；教室可另配遮光与空调，保证设备稳定运行。
注：以上为常见场馆改造的参考值，不作验收或设计依据；实际尺寸、承重与供电以现场勘测、设备清单及设计单位图纸核定为准。
场馆分区与动线 · 按参观＋实训动线分区
序厅与知识学习区
参考约 20%。课程导入、图文科普与知识学习一体机，入课先讲清知识点。
情景体验区
参考约 40%。防溺水、防欺凌、防拐骗与灾害避险等情景体验集中布置，是互动体验主场地。
实操训练区
参考约 25%。心肺复苏、海姆立克、创伤包扎等自救互救技能训练，动作由系统自动判定给分。
测评与展示区
参考约 15%。校园安全素质评测、互动抢答与成绩展示，形成班级安全教育台账。
注：分区占比为参考区间，最终按实际面积、层高与宣教重点调整；消防疏散、通道宽度等按当地现行规范执行。
